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市私立实验中学综合素质发展“奖分卡”出成效

发布时间:2014-03-11
市私立实验中学综合素质发展“奖分卡”出成效
 
 
日前,记者在市私立实验中学采访时获悉,该校针对学生综合素质发展制作了一种旨在激励学生进步的“奖分卡”。据了解,市私立实验中学多年来就有奖励优秀和进步学生的惯例。对表现良好、认真听课、认真作业和成绩进步的学生进行奖励。
该校校长刘厚祥说,本学期,学校为了进一步促进学生健康成长,提高学生综合素质,特地制作了综合素质发展“奖分卡”。刘校长告诉记者,德国教育学家第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”作为教师,除了教书外,更重要的是激励学生,充分发挥学生的积极性,主动性和创造性,营造出一种积极进取的育人氛围。本学期,该校继续实行激励教育法,并取得了良好的效果。
刘校长说,学校要求班主任和科任老师采用目标激励,竞争激励法,对于不同层次,不同性格的学生采用不同的激励方法,指出努力的方向,为他们创造成功的机会,以帮助他们树立自信心,每达到一个目标就给予表扬鼓励,取得了较大进步则发表扬信给家长致贺,从而激励了这些学生上进的信心。在日常学习生活中,只要在德智体美劳五个方面有出色表现,班主任和科任老师都及时在该生综合素质发展“奖分卡”上加分。
刘校长说,学校在对学生进行日常学习生活管理上,对在各方面取得成绩的同学金形子进行奖赏,原则上有赏有罚,赏罚严明。不过我们主要还是以奖为主,多加分(但不滥加),少扣分(不是不扣〉。每周一小结,每月一大结,然后根据评比的结果,发给奖金和荣誉证书。事实证明,这种方法很有效。几年来,该校违纪的现象越来越少了,爱学习、爱劳动,好人好事多了。毫无疑问,综合素质发展“奖分卡”丰富了学校“三个形象工程”的内容,目前,学校已表现出这样一种良好的现象---早读书声琅琅,课间操动作整齐,晚自习课堂安静,师生言行文明---在社会上赢得了良好的口碑,被广大学生家长评价为一所让人放心的学校。今年招生现场爆满就是明证:学校仅用一天时间就突破了招生计划!事实证明,我们的学生进步了,激励教育法成功了。
今后,我们将把这一工作做得更细致、更全面。力求利用这种包括“奖分卡”在内的激励机制,充分调动广大学生学习的积极性,争取让每一个同学都能在这个宽松、愉快的氛围中得到充分的发展。
  
 
 
 
 

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